sábado, 25 de abril de 2020
Cursos 5º, 6º Sesión 6
Curso 4º Sesión 6
MUSICOGRAMA
viernes, 24 de abril de 2020
Curso 3º Sesión 6
1. Escucha la canción y fíjate cómo cambia la intensidad
VIDEO
Si ya sabes la canción intenta cantarla en karaoke
La intensidad es la cualidad que nos dice si la música suena más suave o más fuerte.
Aquí tenéis cómo se representa de más suave a más fuerte
EJERCICIO
Curso 2º Sesión 6
1. Escucha y canta la canción y si puedes juega con tu familia "A la zapatilla por detrás"
Repítelo las veces que sea necesario para aprender las notas
3. Contesta sobre la partitura
Curso 1º sesión 6
En la sesión de hoy vamos a aprender los distintos tipos de voces
Fíjate cómo sueva cada voz
Vuelve a escuchar la canción y aprende el estribillo
Ahora intenta cantar en karaoke
2. Escucha las dos series de sonidos y ve nombrando las notas que suenan
Solución
domingo, 19 de abril de 2020
Curso 5º y 6º
1. Interpreta esta bonita canción a través del video. Podéis elegir tocar flauta o la parte de percusión con algún objeto que tengáis en casa.
(Para flauta mirad primero la posición del FA# en la tabla de las posiciones que subí en la parte de flauta.)
2. Vamos a conocer un poco mejor este instrumento de viento que has escuchado en la canción: el SAXOFÓN.
Curso 4º Sesión 5
CRESCENDO Y DIMINUENDO
1. Aprende la canción
2. Acompaña el estribillo de la canción con este ostinato
Aquí te dejo la música de la canción para que la interpretes las veces que lo necesites.
3. ¿A qué figura con puntillo corresponde cada equipo? (Recuerda que el puntillo alarga la mitad del valor de la figura que acompaña)
1.
2.
3.
4.
Solución
Curso 3º Sesión 5
DON PEPITO
1. Aprende la retahía de "DON PEPITO EL VERDULERO"
2. JUEGO DE VASOS
Vamos a aprender un juego con un vaso. Primero pincha en el Tutorial para aprender el juego.
TUTORIAL
JUEGO DE VASOS
3. Indica la velocidad y quién interpreta cada pieza.
Escribe en tu cuaderno los números del 1 al 4 de esta forma:
1.
2.
3.
4.
Escucha la audición dos veces.
Primero anota quién interpreta cada uno y en la segunda vez anota con qué velocidad lo interpreta.
JUEGO DE VASOS
3. Indica la velocidad y quién interpreta cada pieza.
1.
2.
3.
4.
Escucha la audición dos veces.
Primero anota quién interpreta cada uno y en la segunda vez anota con qué velocidad lo interpreta.
Curso 2º
LA PRIMAVERA
1. Sigue la música a través del video
2. Antonio Vivaldi se inspiraba en la naturaleza para crear sus composiciones.
Esta vez vamos a escuchar la música que compuso para representar el invierno.
Busca papel y colores y dibuja lo que te inspire a tí esta música.
Vamos a aprender un poco más de estos dos instrumentos que has escuchado en la audiciones de hoy.
Curso 1º Sesión 5
HINKY DINKY
1. Vamos a aprender una danza. Primero aprende los pasos a través del tutorial.
Ahora que te sabes bien los pasos anímate a hacer la danza entera. Invita a alguien de tu casa para que baile contigo!!!
2. Busca algún objeto por casa que te sirva de instrumento para acompañar la música.
PARTE A:
RITMO
Te dejo el audio para que lo pongas las veces que lo necesites.
3. Adivina el nombre de las notas que falta y escríbelas todas seguidas en un papel (o haz el ejercicio 3 de la página 47 si tienes el libro)
domingo, 12 de abril de 2020
Tercer Trimestre
Bienvenidos a todos y todas a este último trimestre que aunque sigamos en casa continuaremos con nuestras clases semanales a través del blog.
Espero que podáis ir entrando en cada una de las sesiones, disfrutando, aprendiendo y dejándome algún comentario debajo de cada entrada.
Mucho ánimo que sé que lo estáis haciendo muy bien!!!
Maestra Cati
CURSO 5º,6º Sesión 4
CURSO 4º Sesión 4
LA LIGADURA
Hoy vamos a aprender sobre un signo musical que sirve para unir dos sonidos: la ligadura. Presta atención a la narración.
La ligadura nos sirve para alargar el sonido de las notas.
Intenta percibir la diferencia de cómo suena la misma partitura con y sin ligaduras.
Curso 3º Sesión 4
DANZA DE LOS SIETE SALTOS
Para la sesión de hoy os propongo aprender una danza que he adaptado para que la podáis hacer en casa solos o acompañados. Vamos a bailar juntos...
Aquí os dejo la versión original
¿Os habéis fijado cuántas veces se repite la melodía?
¿Qué instrumento la interpreta cada vez?
Vamos a aprender un poco más de los intrumentos que has escuchado.
Pincha aquí para ver los instrumentos en acción...
CURSO 2º Sesión 4
"EL PAISAJE SONORO"
CUENTO
1. Juego de memoria
1. Juego de memoria
Te propongo ver el cuento y que te fijes en todos los sonidos que se escuchen en los diferentes paisajes.
Una vez que termine el cuento, coge lápiz y papel e intenta escribir todos los sonidos que puedas recordar. ¡Déjame abajo en los comentarios cuántos has acertado!
Curso 1º Sesión 4
"LAS NOTAS MUSICALES"
1. Vamos a escuchar un cuento donde conoceremos a los habitantes del pentagrama; las NOTAS MUSICALES.
A ver si eres capaz de aprender sus nombres...
2. Escucha estas dos series de sonidos y averigua si sube o baja.
viernes, 3 de abril de 2020
Damos la bienvenida a la Semana Santa con un video en el que podréis escuchar una "Marcha" interpretada por una banda sinfónica (donde se incluyen instrumentos de cuerda además de los de viento y percusión). Espero que os ayude a conocer un poco mejor esta música y que a vosotros os emocione tanto como a mí.
Los más pequeñ@s os animo a que "marchéis" por la habitación mientras la escucháis simulando vivir nuestras procesiones.
Os deseo una buena Semana y nos volvemos a encotrar a la vuelta con nuevas sesiones!!!
Los más pequeñ@s os animo a que "marchéis" por la habitación mientras la escucháis simulando vivir nuestras procesiones.
Os deseo una buena Semana y nos volvemos a encotrar a la vuelta con nuevas sesiones!!!
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